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坚持大抓基层的鲜明导向(思想纵横)”王晓勇指着图表介绍,人才培养有2—4年的周期,“紧跟”还不够,更需“前瞻”。约基奇上半场便砍下“三双”,全场比赛得到20分12个篮板16次助攻,波特贡献30分5个篮板。 中国式现代化是我们党领导全国各族人民在长期探索和实践中历经千辛万苦、付出巨大代价取得的重大成果。
中新社北京5月23日电(张杨彬)第二十届藏传佛教“拓然巴”高级学衔授予仪式23日在北京中国藏语系高级佛学院举行。来自藏传佛教格鲁派、噶举派、觉囊派的28名学员,经过三年的刻苦学修,圆满完成学业,取得中国藏语系高级佛学院高级学衔班毕业证书。经严格的资格审查、辩经考试、论文答辩,全部获得藏传佛教“拓然巴”高级学衔。
中国佛教协会副会长、藏传佛教学衔工作指导委员会主任、中国藏语系高级佛学院院长嘉木样活佛向“拓然巴”高级学衔获得者颁发学衔证书。中国佛教协会副会长、藏传佛教学衔工作指导委员会副主任珠康·土登克珠活佛向“拓然巴”高级学衔获得者表达祝贺,希望高级学衔获得者继续精进学修,自觉坚持藏传佛教中国化方向,积极推进藏传佛教与社会主义社会相适应,为西藏和四省涉藏州县经济社会发展作出应有贡献。
同日下午,中国藏语系高级佛学院召开藏传佛教“三级学衔”制度实施20周年座谈会,总结制度实施以来的经验成效,研究进一步加强藏传佛教僧才培养工作。
据了解,经过20年的探索和实践,藏传佛教僧才队伍建设取得积极成效。截至2024年5月,各藏语系佛学院共培养“三级学衔”获得者2990人,其中“拓然巴”363人,“智然巴”1367人,“禅然巴”1260人。
按照藏传佛教传统仪轨,班禅额尔德尼·确吉杰布在考前会见了“拓然巴”高级学衔全体考僧。(完)
【编辑:曹淼欣】
坚持大抓基层的鲜明导向(思想纵横)”王晓勇指着图表介绍,人才培养有2—4年的周期,“紧跟”还不够,更需“前瞻”。约基奇上半场便砍下“三双”,全场比赛得到20分12个篮板16次助攻,波特贡献30分5个篮板。 中国式现代化是我们党领导全国各族人民在长期探索和实践中历经千辛万苦、付出巨大代价取得的重大成果。